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1965年夏，我该上小学了，兄长带我到离家最近的学校去报名，招生老师看罢户口本上我的出生年月，说我的生日小，今年不行，明年再上吧，我哭着回家了。
学校才又招生，我上小学一年级时，已经十岁了。在那个不正常的年代，学校正规教育惨遭破坏。那时，我们每天只上两节课，安排在上午，有时不上课，也不留作业，学校经常组织去工厂参观、上街游行。中学时，学工、学农、“拉练”频繁进行，课堂系统授课反而成了“副业”，在这样的大环境下，同学们以各种方式的“玩儿”来打发时光。青少年的我也不例外，上学前即学会了游泳，上学后加入了区级游泳培训队，每日下午训练，其他闲暇时间，则以打牌、下棋、斗蟋蟀等度日。
随着年龄的增长、阅读的增多以及哥哥、姐姐们走入社会后的经验，加之在现实生活中出现�
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